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2020年代に求められる人材は?☆彡

こんにちは晴れコペルソヨカふじみ野教室ですpelu1きらきら

 

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今日は今月のコペルだよりから

”2020年代に求められる人材は?”というお話です♪

 

高度経済成長期のような大量生産・大量消費の時代には、

ひとつの組織において生産性を上げたり、ルールに従って計画を実行したりすることが重要視されていました。

しかし、そのような左脳的なルーティンワークはロボットの方が得意なので

現代では自動化できる仕事はどんどん自動化され始めています。

自動化できる仕事は機械に任せ、人間はより人間らしい仕事(人間にしかできない仕事)に集中することで

さらに人類の未来を発展させることができるようになるはずです。

 

そのためにも、2020年代に求められる人材像は変わっていくと考えられます。

例えば、問題の正解を見つけるよりも、問題そのものを見出す方が、高度な思考を必要とする作業になります。

ものごとの結果を予測することは機械にもできるかもしれませんが、

ものごとそのものを考えることはまだ人間にしかできない仕事です。

仕事に意味や意義、目指すビジョンを与えたり、人々が楽しんで働けるような仕組みを考えたりすることは、

AIやロボットで自動化できる部分ではありません。

 

このように、「人間ならではの右脳的・クリエイティブな能力」を大切に伸ばすことが

2020年代、そしてそれ以降の未来を生きる子どもたちにとって重要になるでしょう。

 

旧来の点数主義にとらわれて全教科で平均点の高い成績を目指すよりも、

その子が生まれもった個性を認めて引き出してあげることで

誰にも奪われない唯一無二の能力を育てることができます。

子どもの苦手分野を無理に伸ばそうとするのではなく、

得意なこと・好きなことを「好きなだけ伸びていいんだよ」と見守ってあげることで

どんな時代が来ても乗り越えることができるその子ならではの魅力を育むことができるはずです!

 

コペルのレッスンでは、毎週いろいろな取り組みを行います。

いろいろなものに触れることで、その子の得意なものや好きなものがきっと見つかるはずです。

 

「今までやったことがなかったけれど、うちの子ってこれが好きなんだ!」

「初めてやったのにこんなに上手にできた!うちの子ってこれが得意なんだ」

 

このように子どもたちの得意なもの・好きなものが見つかったら

ぜひご自宅でも取り組んでいただき、どんどんその才能を伸ばしてあげてください(*^▽^*)

 

 

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